«Путь в профессию»

В июне 2017 года ГКОУ ЛО «Сланцевское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа» приняло участие в конкурсном отборе инновационных социальных проектов поддержки детей и семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Инициатор и организатор конкурса – Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. На конкурс был представлен проект «Путь в профессию», который был на заседании правления Фонда отобран для финансовой поддержки. Цель проекта – создать условия для формирования осознанного профессионального самоопределения и социальной адаптации для обучающихся в учебно-воспитательном учреждении.  Реализация проекта началась с 1 апреля 2018 года и завершится  30 сентября текущего года. Мы встретились с и.о. директора Н.М. Степановой и попросили рассказать, что сделано в рамках проекта «Путь в профессию»:
– Новизна нашего социального проекта – это системный подход к содержанию предпрофильной подготовки. Она способствует формированию у обучающихся положительного отношения, интереса и готовности к труду. Деятельность в рамках проекта направлена на внедрение в учебно-воспитательный процесс психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения подростков, информирование их о мире профессий, об учебных заведениях.

– Наталья Михайловна, проект предусматривает сотрудничество с социальными партнёрами?
– Да, мы заключили соглашения и договоры сотрудничества с соисполнителями проекта – ГБПОУ ЛО «Сланцевский индустриальный техникум» и Сланцевским филиалом ГКУ ЦЗН ЛО. Совместно для обучающихся нашего учреждения проведено немало интересных и познавательных мероприятий.

– Расскажите, пожалуйста, об этих мероприятиях.
– Для ознакомления с миром профессий были организованы  экскурсии. Ребята побывали в музее метрополитена в городе Санкт-Петербурге. Цель  поездки – познакомить  ребят с историей метрополитена, узнать, какие профессии нужно получить для работы в метрополитене. Мальчишки попробовали себя в роли машиниста электропоезда, строителя метро, специалиста, обслуживающего эскалаторы и травалаторы, помощника по станции, диспетчера центра метрополитена. 
Ребята получили информацию о том, в каком образовательном учреждении можно получить вышеперечисленные профессии.
При поддержке и в рамках сотрудничества со Сланцевской биржей труда была организована экскурсия для обучающихся в АО «Морской торговый порт Усть-Луга». Ребята познакомились с профессиями, которые наиболее востребованы сейчас в порту: докер-механизатор, матрос береговой (швартовщик). 
Самой интересной оказалась экскурсия на автомобильный завод Хендэ Мотор Мануфактуринг Рус. Ребят провели по цехам завода, показали, как изготавливаются автомобили марки «Hyundai». Подростки познакомились с рабочими профессиями, увидели своими глазами, как работают специалисты по сборке автомобилей на конвейере.
Экскурсии ознакомительного характера по учебно-производственным мастерским индустриального техникума произвели на обучающихся неизгладимое впечатление. Сотрудники  техникума рассказали ребятам о профессиях, которые можно получить в его стенах, о специфике каждой специальности, провели мастер-классы и профессиональные пробы. Ребята прикоснулись к профессиям электрика, сварщика, тракториста, швеи. 

– Проект предусматривает не только экскурсии, но и другие формы профориентационной работы.
– Да. Проведены запланированные в проекте занятия, психологический практикум, тренинговые упражнения, беседы в рамках создания профессионального портфолио для обучающихся: «Психологический портрет личности: темперамент и характер, связь с профессией», «Самооценка подростка», «Личность и самопознание» (психогеометрический тест), «Мотивы выбора профессии», «Мои цели в жизни» (психологическая игра «На что потратить жизнь»), «Самопрезентация и социальные контакты при устройстве на работу», игра «Профессии или жизненные типажи». 
Кроме того, в ходе реализации проекта теме профессионального самоопределения уделялось внимание  при проведении общешкольных мероприятий: «Профессия, которую я выбираю» (конкурс презентаций с защитой), а также при проведении «Недели профориентации» по знакомству с профессиями в рамках преподавания учебных предметов. На уроках биологии и географии рассматривалась тема  «Человек – природа», на уроке физики – «Человек – техника», а на уроке литературы – «Человек – человек». 
Выбор профессии для каждого человека – непростое и ответственное дело. Несомненно, реализация проекта «Путь в профессию» оказала нашим обучающимся весомую помощь. Проект ещё не завершён, и ребят ждут  интересные мероприятия, которые позволят лучше ориентироваться  в многообразии  профессий, выбрать дело по душе – в соответствии с  интересами и способностями
Беседу вела
Татьяна Крылова.