“Стратегические цели и актуальные задачи повышения качества образования в Сланцевском муниципальном районе”

27 августа 2019 года

состоялся районный педагогический совет

“ Стратегические цели и актуальные задачи повышения качества образования в Сланцевском муниципальном районе.”

В программе педсовета:

- презентация деятельности ОО «От детского технического творчества к прорывной экономике»;

- видеосюжеты «Образовательные события района 2018-2019 учебного года»

- выставка-продажа оборудования для образовательных организаций, а также учебно-методической литературы;

- профессиональный опрос в формате доски мнений «Реализация национального проекта = повышение качества образования»

- презентация «Подготовка ОО к новому 2019-2020 учебному году»;

- награждение лучших ОО и педагогов района

- профессиональная дискуссия по тематическим блокам:

- проекты «Современная школа», «Цифровая образовательная среда»

-проекты « Успех каждого ребенка», «Социальная активность», «Популяризация предпринимательства»

- проекты «Поддержка семей, имеющих детей», «Спорт- норма жизни», «Укрепление общественного здоровья»

-проекты «Учитель будущего», «Социальные лифты», «Новые возможности для каждого»

Резолюция районного августовского педагогического совета

«Стратегические цели и актуальные задачи повышения качества образования в Сланцевском муниципальном районе»

В работе районного педагогического совета приняли участие руководящие и педагогические работники государственных и муниципальных образовательных организаций, руководители представительной и исполнительной власти района, представители родительской общественности.

Были подведены итоги деятельности муниципальной системы образования за 2018-2019 учебный год, состоялась профессиональная дискуссия по обсуждению вопросов реализации национальных проектов, утверждённых Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»

Районный педагогический совет предлагает направить усилия на решение следующих задач:

- развитие системы управления качеством образования на основе получения актуальной, объективной, достоверной информации;

- создание условий для обновления содержания образования в общеобразовательных организациях;

- консолидация усилий в повышении качества образования;

- повышение результативности ГИА, в том числе в условиях реализации новой модели ОГЭ;

- сокращение количества общеобразовательных организаций с выявленными признаками необъективности оценивания образовательных результатов;

- реализацию мер социальной поддержки молодых педагогов, их организационно-методическое сопровождение;

- повышение активности в профессиональном конкурсном движении

- создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализацию программ психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование;

- создание условий для психолого-педагогической помощи родителям, имеющим детей раннего и дошкольного возраста, гражданам, желающим принять детей, оставшихся без попечения родителей в свои семьи;

- формирование мотивации здорового образа жизни, в том числе отказа от вредных привычек;

- увеличение доли обучающихся, систематически занимающихся физической культурой и спортом;

- увеличение доли детей и молодежи в возрасте 5-18 лет, занимающихся по образовательным программам дополнительного образования детей;

-развитие в ОО добровольческого и волонтерского движения;

- повышение активности ОО в части участия в мероприятиях и проектах профориентационной направленности, проектах, в том числе связанных с повышением уровня предпринимательского образования школьников

Реализация данных актуальных задач станет основой достижения стратегических целей системы образования, ориентированных на повышение качества образования, которое является неотъемлемым условием повышения качества жизни каждого гражданина нашей страны.